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Tableau de flux Em3

Tableau de flux Em3

Un système modulaire et de grande taille, parfait pour l'enseignement des principes de la science des rivières. Le bassin de 3 mètres offre de plus grandes capacités que l'Em2, tout en s'intégrant facilement dans les salles de classe, les laboratoires, les musées et les centres nature, où il peut être utilisé pour une seule unité d'enseignement ou pour un cours d'un semestre entier.

Em3 au Louisiana Art and Science Museum
Em3 avec un beau delta
Basculant simple Em3
Em3 à Carbondale Community Arts
Em3 avec l'équipe de Lone Oaks Lab

Glisser pour faire pivoter

Conçu pour un espace de laboratoire ou une salle de classe

Sortie de débit

Sortie de débit

Le tuyau de sortie d'écoulement mobile introduit de l'eau dans la table d'écoulement. De nombreux utilisateurs d'Em3 passent au contrôleur de débit numérique K500.

Boîtier Em3

Boîtier Em3

Le caisson en aluminium soudé est doté de plats-bords à rainures en T pour le montage d'instruments et de contrôleurs.

Modélisation des médias

Modélisation des médias

L'Em3 est livré en série avec 108 kg (240 lb) de supports non codés par couleur. Des supports codés par couleur sont disponibles en option.

Réservoirs

Réservoirs

Deux réservoirs sont reliés par un tuyau d'alimentation par gravité pour une capacité totale de 151 L (40 gal).

Base double inclinaison en option

Base double inclinaison en option

L'Em3 est livré de série avec des supports fixes et peut être mis à niveau à tout moment vers une base inclinable à un ou deux axes.

Colonne sèche

Colonne sèche

La colonne montante monte et descend pour contrôler la pente du cours d'eau.

Roulettes de nivellement

Roulettes de nivellement

Les roulettes de mise à niveau permettent de positionner la base inclinable Em3 dans le laboratoire ou la salle de classe et de la mettre précisément à niveau.

Spécifications

Dimensions
Boîte : 3 m x 1 m (9,8 pi x 3,2 pi)
Empreinte du modèle : 3,25 m x 1,02 m (128 po x 40 po)
Portabilité
Modérément portable
Peut être alimenté par une batterie à décharge profonde de 12V
Eau
151 L (40 gal)
Quantité de médias
108 kg (240 lb)
Type de média
Non codé par couleur (possibilité de passer à un code couleur)
Options de base
Fixe, mono-inclinaison et double inclinaison
Le système comprend
Réservoirs, pompe, alimentation électrique, régulateur de débit, piège à sédiments, unité de dissipation d'énergie. Accessoires de modélisation : ruban à mesurer, enrochement en calcaire et en plastique, formes en acrylique pour simuler des buses, végétation en plastique, flacons d'injection de colorant pour visualiser l'écoulement, pelles et racloirs. Manuel de l'utilisateur et de laboratoire.
Mises à niveau
Les options modulaires suivantes peuvent être ajoutées à tout moment : Médias codés par couleur, Base inclinable, Accessoires, Instruments.

La longueur accrue de l'Em3 permet au courant de développer des caractéristiques plus durables et plus variées dans un lit de rivière. Par exemple, une berge d'un méandre peut comporter un blindage rigide tandis qu'une autre peut présenter une végétation simulée afin de démontrer simultanément les effets de différentes méthodes de gestion des rivières. La longueur supplémentaire offre également de l'espace pour un bassin aval plus grand et des deltas en développement plus longs, ainsi que, grâce à l'ajout d'un générateur de vagues, des démonstrations de phénomènes morphologiques côtiers tels que la dérive littorale.

Une classe de 15 personnes plus un enseignant ou un animateur peut participer avec l'Em3, avec une deuxième rangée de 15 observateurs, ce qui en fait un choix parfait pour accueillir des groupes scolaires et des sorties éducatives. La table de simulation de cours d'eau Em3 est conçue pour être installée et rangée par deux personnes, et peut être transportée dans une camionnette grand format ou un fourgon utilitaire pour des événements de sensibilisation et d'éducation. Elle peut également être alimentée sur place par une batterie marine de 12 V. La table de simulation de cours d'eau Em3 est populaire auprès des lycées dotés de laboratoires de géologie dédiés, des collèges, des centres de la nature, des musées et des universités.

Les supports statiques standard sont fabriqués en aluminium haute résistance et forment une pente en caisson de 3 degrés, soit 5%. Pour réduire cette pente, il suffit de relever le niveau d'eau dans le tuyau vertical ou d'insérer un support sous l'extrémité aval de la table.

Une mise à niveau passionnante pour les modèles Em3 et Em4 est une base à simple ou double inclinaison. Avec la base à simple inclinaison, un volant commande la pente du caisson de manière continue de zéro à 3,5 degrés grâce à un boîtier d'engrenages robuste et un système de vis trapézoïdale. L'inclinaison du caisson peut être modifiée facilement et rapidement pendant que le modèle fonctionne pour modéliser et démontrer dynamiquement les effets d'un changement de pente ou du soulèvement géologique. L'option à double inclinaison permet à l'utilisateur de modifier en plus le roulis latéral sur une plage de +3 degrés pour explorer davantage les changements géologiques du bassin versant. Le cours d'eau de la table réagit rapidement et dynamiquement à ces changements, faisant de la base à simple ou double inclinaison un outil unique de recherche, d'apprentissage et d'enseignement.

L'Emriver Em3 est livré de série avec 240 livres de notre matériau de modelage en plastique thermodurcissable Alpha tel que décrit ci-dessus, et peut être mis à niveau avec des matériaux de couleur différente.

Nous avons utilisé le géodèle fluvial Emriver Em3 pour démontrer une variété de processus et les morphologies qui en résultent à des étudiants de premier cycle. Nous avons démontré différents types de chenaux, la migration des chenaux, le développement de bancs de sable (méandres intérieurs) et de berges concaves (rives de sapement), les recoupements de méandres, le terrassement érosif, la migration des points de inflexion (ou de rupture de pente), l'incision des chenaux, le développement des deltas, les effets du niveau de base sur le dépôt central, et la divagation des lobes deltaïques. Globalement, ce géodèle s'est avéré être un outil pédagogique très utile pour fournir un exemple visuel de certains concepts de base de la géomorphologie fluviale et deltaïque.

Dr. Ioannis Georgiou
Professeur Gratis
L'Université de La Nouvelle-Orléans

Nous avons utilisé la table à ruissellement dans notre laboratoire d'introduction ce semestre, et les étudiants ont apprécié de la voir en action. Nos étudiants ont acquis une meilleure compréhension des processus des rivières méandrantes et une meilleure perception des reliefs formés par les rivières grâce à la table à ruissellement. Un étudiant en master utilisera la table à ruissellement l'année prochaine pour l'aider dans sa thèse.

Dr Carol Sawyer
Maître de conférences en géographie et systèmes d'information géographique
Université de South Alabama

J'ai eu le privilège de fréquenter la Winona State University, où nous disposions de plusieurs tables de simulation de cours d'eau et d'un grand canal. Ces outils m'ont procuré un avantage majeur en tant qu'étudiant en géosciences, mais ils ont également joué un rôle clé dans les efforts d'éducation et de sensibilisation communautaire de notre département. Les tables attirent naturellement les visiteurs de tous âges ! Enfants et parents se laissent guider par leur curiosité pour mener des expériences informelles, sans même s'en rendre compte.

Sadie Neuman
Diplômé
Université d'État de Winona