Venez nous voir au Conférence de la NSTA, du 4 au 7 novembre 2026, à Indianapolis !

STEM de la maternelle à la terminale

Modèles fluviaux pour l'éducation STEM de la maternelle à la terminale

Les tables de simulation de rivières Emriver sont des laboratoires pratiques dynamiques et captivants qui mettent la science, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques en action. Une approche interdisciplinaire pour enseigner le fonctionnement des rivières forme de bons gestionnaires des ressources naturelles et prépare les étudiants à des carrières dans les domaines STIM. Au moins une douzaine d'étudiants peuvent observer et travailler avec le Em2 diffuser la table en même temps, et le plus grand Em3 et Em4 les réseaux fluviaux simulés peuvent être observés par des groupes plus importants. Les tables à rivières Emriver font participer les élèves à des leçons, des expériences et des discussions sur des sujets tels que :

  • Géologie : Géomorphologie fluviale, fonctionnement des rivières, érosion, sédimentation, méandres, pente, migration de chenal, continuité
  • Sciences de l'environnement : Impact de l'activité humaine sur les rivières, aménagement (ex. : urbanisation dans les plaines inondables)
  • Maths : Mesurer le débit et l'écoulement des cours d'eau, créer et lire des hydrogrammes
  • Ingénierie : Comment les barrages, les buseaux et autres structures affectent les rivières
  • Technologie : Utiliser la photogrammétrie pour créer des modèles 3D d'un système fluvial

Enseignement et démonstrations

Enseigner les principes de base de la géomorphologie fluviale, présenter le vocabulaire, réviser ou introduire le cycle de l'eau dans l'environnement, comprendre et explorer la formation d'une rivière depuis le dernier âge glaciaire, explorer le concept de bassin versant et les propriétés de l'érosion.